segunda-feira, 10 de novembro de 2014



A Matemática do Lanche

 Conhecimento: Pensamento Numérico, Raciocínio proporcional, Raciocínio Estatístico e Probabilístico

Objetivo:  Esse tema foi abordado visando aprofundar e melhorar a  aprendizagem dos alunos em relação as quatro operações com números naturais, inteiros,  racionais, interpretação de situações problemas e construção de tabelas,  utilizando diferentes representações em contextos matemáticos e não-matemáticos. 

1 Passo: Representação da tabela

 2 Passo: Recortar  produtos dos panfletos para a  montagem do  café da manhã saudável.


3 Passo: Registrar os preços dos produtos para fazer a suposta soma, verificando a quantia de dinheiro
que será necessário  para montar um café da manhã saudável sem estrapolar o orçamento.


 4 Passo : Culminância das atividades em grupo, onde cada aluno teve a oportunidade da socialização e verificação das dificuldades abordadas dentro do conteúdo proposto.





A matemática é a arte de aprender através de novas metodologias , buscando diversificar a aprendizagem a realidade de nossos alunos.

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